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补课心得
经过励志的句子编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“补课心得”。面对新的工作环境有自己的看法时,我们可以简单的形成文字体现出来。写心得体会能够提升我们对文字的驾驭能力。相信这会对你有所益处!
补课心得(篇1)你是否注意过,现在的学生经常在抱怨些什么?也许有些同学在抱怨作业之多,有些同学在抱怨没有空做自己喜欢做的事,但据我了解,十个人中有八个都在抱怨父母在假期为自己报了一大堆的辅导班。
不知道大家是否听说过“中国式暑假”这个名词?它是指中国的孩子放暑假后,总逃离不了上辅导班(或兴趣班)等项目。家长们显然相信在暑假里“加班加点”是事关人生能否得意的一场战争。
补课似乎已经成为了现代家长对孩子负责的一种表现。他们认为自己孩子学习成绩不够好,那就要花钱让孩子去补课啊。这样即使孩子补了课仍旧没有效果,那也就没办法了,最起码自己花过钱了,尽到自己做父母的责任了。
但依我看来,他们这样想绝对是不对的。谁说补课就一定能提升成绩?谁说补课就是对孩子负责的行为?谁说补课就关系到了孩子的一生?以我作为一名学生多年的经验看来,补课有时还可能会适得其反呢。比如说,你在补课的时候已经上过一遍这课的内容了,但回到学校,你还得再学一遍,那么换做任何一个人,再学一遍肯定没有第一次听讲那么专注了。这样导致的结果就是:开始比别人学的快一拍,到后来却因为学的没有人家扎实而被落下一大截。
我认为要想真正取得好成绩是靠自己思考,努力,勤奋出来的。笛卡儿曾经说过“我思故我在”,独处与冥思是对自我的一种探索,你只有不断冥思不断冥思才可能获得自我的完整性。那么学习也是如此,你只有不断地思考,不断地琢磨,你才可能真正取得好成绩。再比如,古代的宋濂,虽然说他也“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”,但那完全是因为那时候的求学环境所迫,他最终能成为“开国文臣之首”与他之前的“抄书以观”“勤奋”以及“自学”是密不可分的。这也充分说明了补课并不是个提升成绩的好办法。
所以,我能做的就是在学校认真听好每一节课,在家认真琢磨老师教过的每一课知识并且证明给家长看,不补课照样能取得好成绩。
最后,我想通过一个故事来结束我今天的作文。
在英国威斯敏斯特教堂的地下室里有一块墓碑,上面写了这样一段话:在我年轻的时候,我曾梦想改变这个世界,可当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,于是,我将目光缩短一些,那就只改变我的国家吧。可当我到了
查看更多>>在我们亲身经历了某些事情后,我们的文字是最有诚意的记录手段。心得体会中,我们最真实的感受才是它的内容。在众多文章中励志的句子编辑选出了一篇非常受欢迎的“补课心得”,为了方便下次访问请将此页面加入到您的收藏夹中!
补课心得 篇1“滴滴”的声音出现在我的耳旁,再看看妈妈的表情,这个暑假已经没有希望了,已经不那么快乐了,肯定是天天补课生活。
但我心里还拼命对自己说不是班主任发来的关于成绩的短信。我妈叫我补课的理由比较不普通“你的成绩很好,作为一个好学生好为其他同学做榜样,否则人家同学也会学你不补课”(反话)每当她说出让我补课的理由的时候,都会让让我无言以对只好答应。(下学期我一定好好读书少补课)
补课这块牛皮糖怎么就是拿不掉,但我以很淡定表情对待补课,因这已经是习以为常的了,只不过这次我们班有一个获得七校联考的第一名的,而且班级名次在学校也比较靠前,所以补课时间会少一些。和往常没有什么不同我像平常一样走进教室,走出教室就这样2天过去了,把那天晚上妈妈突然跟我说明天不用去补课了。当时我心理疑惑极了妈妈说的是不是实话妈妈告诉我是实话,心中充满了喜悦“耶”一声妈妈却又说了一声:“别高兴,再找个地方不可。”
补课,这种被别人安排好的东西我最不喜欢被别人安排好的学习,这样会适得其反的。
就像地刺补课,还记得那是7月10号,可能就是因为有家长强迫,所以同学才举报的。就前一天老师叫我我们制定地点上课,是那样的乏味,那样的无聊,35个人我才有30个人没认真听讲,就这样就这样一节课一节课的轮流着上,直到中午才能让自己放松一下,到了下午还是有开学时的作业,作业做不完,只好加班带深夜第二天还是这样,老师给我们最大的安慰就是可以把答案记下来还有就是可以开一会空调0。“嗨”!!“给我们一会自由可以吗就一会啊!可以吗?
父母没体会过我们吗,他们不知道花儿应该芬芳吗?
补课心得 篇2学生上课常糊涂,思维跟不上,或是精神分神状状况分析:个别时候,由于学生休息不好,上课犯困或分神是可以解释的,但若经常如此,而且不止个别学生反映有此状况时,教师就要注意了,问题可能出现在自己身上。教师教学思路不清晰,跳跃性太强,部分学生思维必然跟不上,听得也稀里糊涂。教师设计的若干教学环节,学生一直都不能明白其用意和过程的话,部分学生也无疑会陷入疑惑状态。教学思路要清晰明确,重难点要突出,教师提问要富有针对性和目
查看更多>>以下是我们为您整理的与“有偿补课心得体会”相关的内容。在我们平凡的日常生活中,常常能够有一些新的领悟和感悟。或许我们可以尝试着将这些领悟和感悟写成一篇心得体会。通过经常写下心得体会,我们可以有效地提升自己的思考能力。笔者深信这篇文章会对您起到一定的帮助!
有偿补课心得体会 篇1近日,在学校领导的带领下,我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》,颇有心得。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。
但是,教师进行有偿补课违背了作为一名人民教师的初衷,不利于教师队伍师德师风的形成。因此,我认为
教师应注意从下面几个方面加强学习和修养。
一、热爱教师职业。我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、在工作中坚持正确的方向,树立正确的人生观、世界观、价值观;真正做到淡泊名利,甘于奉献。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生。爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误。只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生。
四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的根本。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。
总之,教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德。 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事 业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
有偿补 查看更多>>在大量文章中,笔者看到了一篇非常引人深思的“补课日记”。周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式,我们在学生时代经常需要撰写周记,以便反思自身的行为和态度,以及寻找改进的方法。希望本文让您喜欢!
补课日记(篇1)补课,可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。
当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时,我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰,还是一位男生时,我更加讨厌妈妈的安排:因为我最怕的就是男生当老师。
但妈妈已经决定了,作为小孩的我已经别无选择,只能硬着头皮去上课。
见到兰老师,发现他外貌并没有我想象中的那么凶,内心慢慢平静下来。
开始上课了,我有点不情愿地听着,听着听着,觉得有一些意思,兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强,所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣,最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。
通过一个月的上课,我感觉我的作文水平还是有一些提高,因为在我没来补课之前的时候,老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛,但是我现在拿起作文题目头就轻松一点,拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点,但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。
补课日记(篇2)都说今年的流感来的比较快,并且范围广,然而我并没有放在心上,很不幸,我也中了招。放学回家后我就感觉很不对劲,以往都是吃很多,今天却一点食欲也没有,并且浑身有点冷,我暗叫一声不好,拿来了温度计,一量体温,果真发烧了,这让我措手不及,因为我知道一发烧,肯定没有精力再去学习了。
请了病假候,我就在家里安心养病,可心里却急的像热锅上的蚂蚁,因为数学还有好多问题没有得到解决,可恨的是我的病情没有得到一点缓解,浑浑噩噩的过了一天,到了大概六点左右的时候,我听到了门铃的响声,我还以为妈妈回来了,当打开门的时候让我吃了一惊,这不是我的数学老师周老师吗,她笑着对我说,怕你在家着急,数学问题解决不了,放学后就路过你家,问一问你的情况,顺便解决数学上的问题。我听了眼泪顿时流了下来。
一个小时过去了,数学也解决的差不多了,周老师也要走了,在这一个小时里,我学的比以往任何时候都努力,因为我不想浪费周老师的时间,周老师,谢谢您。
补课日记(篇3)有一天,妈妈对我说:“放暑假了,你在家里闲着没
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